Семантичні особливості польського та англійського молодіжного сленгу ХХІ ст (на матеріалі соціальних мереж) (2015)

 Із розвитком людства, змінами в політичному та суспільному житті, демократизацією суспільства, свободою слова, поширенням інформаційних технологій спостерігаємо значне поширення соціальних діалектів у розмовну мову. Сьогодні сленг набув поширення майже в усіх сферах людського життя. Його використовують особи різних вікових категорій та професій. Тому мовознавці дедалі активніше цікавляться ненормативним мовленням як лінгвістичним явищем, воно стає об’єктом дослідження не тільки лінгвістів, але й психологів та соціологів.
 «Арго - одне з суперечливих явищ мовної культури»Через стрімкі зміни вивчення арго є проблематичним«Вичленувати його як замкнуту систему, як об'єкт спостереження можна тільки умовно» Тому філологам дуже складно встановити суворі термінологічні рамки з чіткими визначеннями складових предмета дослідження.
 Вивченню форм існування мови, а зокрема сленгу в лінгвістиці приділяється велика увага.   Значна кількість робіт присвячена специфічному використання молодіжного арго, (Семів А.Р.Мечковська Н.Б. та ін.).Інтенсивно досліджувався сленг у працях Хомякова В.А., які присвячені використанню сленгу як англійського просторіччя. Загалом, проблемою вивчення сленгу займались такі вчені: Е. Партрідж, С.Б. Флекснер, В. Фріман, М.М. Маковський, Менкен, А. Баррере, Ч. Леланд, І.Р.Гальпєрін, В. Дж. Бурк (Burke), В. Арнольд, Т.А. Соловьйова та багато інших.Але, незважаючи на велику кількість фундаментальних праць, присвячених вивченню проблематики сленгу, досі багато питань, пов'язаних з його дослідженням і описом, викликають розбіжності серед учених.
 Актуальність дослідження цієї роботи полягає в тому, що, з одного боку, ця тема розкриває та пояснює культуру спілкування молоді, вона допоможе краще зрозуміти мову, її використання в сучасному світі та вплив на суспільство. Сучасні технології зараз широко розповсюджені і з різних сторін впливають на суспільство. Не менший вплив вони мають на мову, якою спілкуються люди.
 Об’єктом нашого дослідження є сленг у контексті соціолінгвістики.
 Предметом нашого дослідження є сленг із семантичної зору.
 Мета нашого дослідження полягає в науковому обґрунтуванні використання сленгу під час спілкування в соціальних мережах NaszaKlasa та Facebook.
 Досягнення мети наукового дослідження зумовило постановку і вирішення кола питань, що склали його основні завдання:
 •    Охарактеризувати сленг в контексті форм існування мови.
 •    Дослідити значення використання сленгу в контексті соціальних мереж.
 •    Дослідити літературу для вивчення терміну «сленг».
 •    Дослідити особливості сленгу соціальних мереж.
 •    Опрацювати літературу щоб, зробити вибірку сленгу.
 •    Зробити семантичний аналіз сленгу у соцальній мережі Facebook.
 •    Зробити семантичний аналіз сленгу у соціальній мережі NaszaKlasa
 •    Порівняти сленг польської та англійської мов соціальних мереж.
 Методи дослідження.У нашій роботі було використано такі методи дослідження як: порівняльний аналіз, аналіз і синтез, історичний метод, метод індукції, контент аналіз, зіставний метод.
 Практичне значення. Ця робота допоможе студентам з України, які прагнуть відвідати англомовні країни, зокрема Канаду, США, та Англію, а також Польщу, де розмовляють польською, більше дізнатися про різні прошарки суспільства, зокрема молодь та їхню специфічну мову спілкування, що є необхідним для дослідження і розуміння культури. В  Польщі зараз введено програму, яка навчає молодих людей, що хочуть вивчити польську мову, популярних сленгізмів.
 Робота має дві апробації: перша у 2013році «Вплив англійської мови на формування молодіжного сленгу», друга – у 2014 році «Функціонування сленгу в літературі».
 Структура  роботи зумовлена логікою побудови наукового дослідження, що витікає з об’єкта предмета, поставленої мети та основних завдань. Робота складається зі вступу, двох розділів, висновків, списку використаної літератури, джерел та додатків.
 У вступі обґрунтовується актуальність курсової роботи, виділяється об’єкт і визначається предмет роботи, формуються мета, що деталізується в завданнях, вказуються використані в роботі методи, розкривається практичне значення дослідження, подається структура курсової роботи.
 У першому розділі розглядається походження терміну сленг та його виникнення, та використання його в соціальних мережах.
 У другому розділі розглядається особливості польського та англійського сленгу в соціальних мережах.
 У висновках підводяться підсумки дослідження.

ЗМІСТ

Вступ    3
Розділ 1. Молодіжне арго в системі форм існування мови    6
1.1    Жаргон, арго та сленг у сучасному мовознавстві    6
1.2    Історія розвитку і формування молодіжного сленгу    13
1.3    Спілкування в соціальних мережах: причини та наслідки.    22
Розділ 2. Англійський Сленг В Facebook    37
2.1Англійський сленг в Facebook    37
2.2 Польський сленг в Nasza Klasa    57
2.3 Порівняння польського та англійського сленгу соціальних мереж (Nasza Klasa, Facebook)    73
ВИСНОВКИ    86
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ    89

---

Тип роботи:	дипломна робота
Кількість сторінок:	97
Рік захисту:	2015
Ціна роботи:	80 грн.
Автор роботи:	Андрій
Телефон:	(099) 28 72 185
Email	botanchikeu@gmail.com